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读创/深圳商报首席记者 包力
8月14-16日，由深圳市龙华区人民政府、深圳市人才工作局、深圳市教育局、共青团深圳市委员会、深圳市妇女联合会等联合主办的第二届“同源-同心-同行”深港澳青少年成长峰会系列活动中，深圳市观澜中学初一4位学生在“创新赋能发展 同行筑梦未来”深港澳青少年科技创新营获得“最佳创意奖”和“最佳进步奖”。
本次活动关键词为“AI筑梦想 科技创未来”，分为发明作品、创意作品、人工智能（编程）作品三大赛项。观澜中学积极组织学生参与活动，来自科创社团的初一年级肖邦和骆旭东同学报名参加创意作品赛项，张丹怡、黎诗怡、杨子涵、吴圳滨和陈锦彬报名参加人工智能（编程）作品赛项。
入围科技创新营的同学基于社团日常活动，在曾志通和黄水艳老师的指导下，结合本次活动的主题经过设计开发、打磨修改完善等环节，最终完成作品。
经过综合评审，观澜中学吴圳滨、黎诗怡、肖邦、骆旭东，成为“创新赋能发展 同行筑梦未来”深港澳青少年科技创新集训营的一员。
为期三天的创新集训营对征集的优秀项目进行成长记录、孵化辅导与持续培养，帮助青少年掌握科学知识和方法，提升青少年的科学精神和创新思维，培养学研并举、知行互促的青少年科技人才。科创营成员认真聆听讲座汲取先进知识与科创技能，在工作人员的指导下修改完善作品并模拟路演，分赛项依次上台汇报作品。
观澜中学4位同学表现优异，肖邦和骆旭东获得了创意作品赛项的“最佳创意奖”，黎诗怡和吴圳滨获得了人工智能（编程）作品赛项的“最佳进步奖”。
观澜中学相关负责人表示，“以赛促学，以赛促教，以赛促创。”学校积极落实国家创新人才培养政策，以科创课程为载体大力开展科创教育活动，组织学生参与各项科创活动与赛事。旨在培养学生的创新精神、科学素养、实践能力和合作精神，使他们具备应对现代社会挑战的能力，并成为推动社会进步和发展的人才。
审读：谭录岗
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